年仅11岁的男童Asad在新学期开始三周后,被家人发现在房间内上吊自杀,紧急送往医院抢救仍回天乏术。而逼迫他走上这条不归路的,正是高年级学生无休止的霸凌。 11岁的Asad原本是个快乐的孩子,虽然平时有点害羞,但也很讨人喜欢,有着专属于少年的梦想和活力。 只是谁都没想到,一个乖巧懂事的孩子,竟独自忍受着身心的折磨。新学期开始后,他的爸妈就发现他有点反常,经常躲在房间;有做不完的作业;更加沉默寡言。然而善良的爸妈只单纯地认为这是新学期的不适应,从未想过自己的孩子正在遭受校园霸凌。 持续的恐吓和压迫吓坏了内向的Asad,他不知道自己该怎么做,也不知道该向谁求助。终于在开学三周后,小孩用最激烈的手段结束了自己的生命。 没有人知道Asad经历了什么,他只是告诉朋友,他“在学校感到害怕”,他偶尔会抱怨“生命不公”,但他从未向别人提起。也许是害怕遭受更残忍的折磨,也许是真的不知道该向谁诉说。 同样的事情也发生在日本。美丽的少女是浪冈初中二年级的学生,13岁的小姑娘最讨厌去学校,因为同学们从初一开始就持续霸凌她,怒骂她,殴打她,甚至叫她去死,学校在她眼里如同炼狱一般。最终在新学期开学的第二天,小姑娘跳轨自杀,结束了本应灿烂绽放的年轻生命。 在 中国,校园自杀事情也频频发生。2016年6月,青海威远中学15岁的八年级学生服毒自杀,遗书阐述“受不了几名同学的长期欺凌”,血写“对不起”向父母道歉。12月,济南女大学生因不堪舍友的霸凌行为,赤裸跳楼自杀。
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