最近,在网上看到这样两道小学生试题,看了让人匪夷所思,令人啼笑皆非,深感当今小学教育的问题已经相当突出。 * c; T( g) T6 M
第一道小学生语文试题:6 F# H5 ?4 j7 u# n% D
①黄花岗起义第一枪是谁开的?1 Q4 s0 P+ X8 n- R& ^$ a& o" @
A、宋教仁 B、孙中山 C、黄兴 D、徐锡麟。
1 M5 g9 R0 R' H6 P3 ~( m ②黄花岗起义第二枪谁开的?/ K2 t+ y4 Y0 q' Q0 N2 V; l
A、宋教仁 B、孙中山 C、黄兴 D、徐锡麟。
M( { e1 ^6 E# W, [2 F. ` ③黄花岗起义第三枪谁开的?: i, B* ^9 W; t z' i- H) I
A、宋教仁 B、孙中山 C、黄兴 D、徐锡麟。
" t/ {7 t5 c/ ~+ C& c3 H3 a 标准答案:三题都是选C。因为教材中明确说到“黄兴连开三枪,揭开了黄花岗起义的序幕”。
$ l) f, Y$ s: w |% F 这道小学生语文试题,一些重点小学的毕业生和家长都做不出来。众所周知,幼升小、小升初是属于九年义务教育范围,不该设立任何考试。而如此阴招的题目,完全是在误人子弟、让家长们哭笑不得!
& ^5 [* U) b, S7 s0 R/ H3 u$ s7 | " y, G; t' E0 Q X7 {! J; r
第二道小学生数学试题:; R+ {9 ~2 K' h" T
有三组数字,分别是(1、3、7、8),(2、4、6),(5、9),每组数字都因为有一个共同规律而归为一组,请说出规律。8 K% c8 V) J# T2 d* B$ |
标准答案:(1、3、7、8)读音都是第一声,(2、4、6)读音都是第四声,(5、9)读音都是第三声。9 L# j' b7 H" ?. ]3 M
哇塞,这哪里是数学题!这样的题目不仅不能开发孩子们的逻辑思维和空间思维,而且是一种恶作闹剧!
) V" g$ j( D- r r3 T, W 我认为以上两道题,茶余饭后做做脑筋急转、作为娱乐消遣还可以,但用作考试题目就太离谱了。这种题目,既没有教学指导意义,又令孩子们在有限的考试时间内钻牛角尖。这是出题者思维混乱、自以为是的表现!
7 R/ [* `: m- P* v小学生的考试题目,必须考虑到孩子们的认知发展规律,必须考虑到孩子们的接受能力,必须以激励孩子们的学习兴趣为宗旨。上面两道题目,孩子们和家长们搅尽脑汁都解答不出来,长此以往,必将挫伤孩子们的积极性,降低孩子们的求知欲,并且还会让孩子们觉得学习困难而变得厌学。
5 |8 C$ V1 a% W* H, i+ F9 i 近些年来,一些小学怪题频出。而且出的试题,越来越难,越来越刁钻,越来越古怪,有的考小学生的题目,不仅小学生做不出,有的中学生也做不出,就连有的才高八斗、学富五车的大学教授也摸不着头脑。以上那道数字分类题,题目与答案相差十万八千里,根本看不出数学思维。完全是折腾孩子们的脑细胞、摧残孩子们的身心健康,让孩子们“把不该学的学会了,该学的没学好”。6 n* s1 r% `% P' F+ m
7 |7 Y: u9 \3 D 在义务教育阶段,进行正规的学习和系统的训练,应该以如何提高孩子们的学习兴趣,提高他们的动手能力和适应能力为主。引导孩子做一些偏题、怪题,不是我们的教学目的,更不能代表学生们的能力潜力。为了让孩子们健康成长,更好地适应社会的发展,不应该出那些“题目雷人、答案荒唐”的试题!如果非要出这种题的话,还不如课后让学生做脑筋急转弯的游戏,不要在校园内误人子弟!
6 T1 J* P B8 `/ C7 Y |