请看两道折腾人的小学生试题

陷阵之志

最近，在网上看到这样两道小学生试题，看了让人匪夷所思，令人啼笑皆非，深感当今小学教育的问题已经相当突出。
第一道小学生语文试题：
    ①黄花岗起义第一枪是谁开的？
3 v+ ?0 d) R, u# c" g- z4 s& k- }( ?    A、宋教仁 B、孙中山 C、黄兴 D、徐锡麟。
    ②黄花岗起义第二枪谁开的？
% N$ e. _  b7 [0 e    A、宋教仁 B、孙中山 C、黄兴 D、徐锡麟。
/ B9 c  b4 @0 ~1 t    ③黄花岗起义第三枪谁开的？
    A、宋教仁 B、孙中山 C、黄兴 D、徐锡麟。
    标准答案：三题都是选C。因为教材中明确说到“黄兴连开三枪，揭开了黄花岗起义的序幕”。
    这道小学生语文试题，一些重点小学的毕业生和家长都做不出来。众所周知，幼升小、小升初是属于九年义务教育范围，不该设立任何考试。而如此阴招的题目，完全是在误人子弟、让家长们哭笑不得！
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5 U# @1 V. V$ n3 l( e第二道小学生数学试题：
    有三组数字，分别是(1、3、7、8)，(2、4、6)，(5、9)，每组数字都因为有一个共同规律而归为一组，请说出规律。
6 c/ U1 C8 o/ X. g! T# h8 m; D1 N6 [: b& Y    标准答案：(1、3、7、8)读音都是第一声，(2、4、6)读音都是第四声，(5、9)读音都是第三声。
    哇塞，这哪里是数学题！这样的题目不仅不能开发孩子们的逻辑思维和空间思维，而且是一种恶作闹剧！
    我认为以上两道题，茶余饭后做做脑筋急转、作为娱乐消遣还可以，但用作考试题目就太离谱了。这种题目，既没有教学指导意义，又令孩子们在有限的考试时间内钻牛角尖。这是出题者思维混乱、自以为是的表现！
小学生的考试题目，必须考虑到孩子们的认知发展规律，必须考虑到孩子们的接受能力，必须以激励孩子们的学习兴趣为宗旨。上面两道题目，孩子们和家长们搅尽脑汁都解答不出来，长此以往，必将挫伤孩子们的积极性，降低孩子们的求知欲，并且还会让孩子们觉得学习困难而变得厌学。
    近些年来，一些小学怪题频出。而且出的试题，越来越难，越来越刁钻，越来越古怪，有的考小学生的题目，不仅小学生做不出，有的中学生也做不出，就连有的才高八斗、学富五车的大学教授也摸不着头脑。以上那道数字分类题，题目与答案相差十万八千里，根本看不出数学思维。完全是折腾孩子们的脑细胞、摧残孩子们的身心健康，让孩子们“把不该学的学会了，该学的没学好”。
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  I# t; T4 t5 t8 ~    在义务教育阶段，进行正规的学习和系统的训练，应该以如何提高孩子们的学习兴趣，提高他们的动手能力和适应能力为主。引导孩子做一些偏题、怪题，不是我们的教学目的，更不能代表学生们的能力潜力。为了让孩子们健康成长，更好地适应社会的发展，不应该出那些“题目雷人、答案荒唐”的试题！如果非要出这种题的话，还不如课后让学生做脑筋急转弯的游戏，不要在校园内误人子弟！
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你说你说

现在的教育不行了啊