11月30日中午,韩先生接孩子去参加足球比赛,刚要给班主任打电话请假时,孩子急忙阻止,说先别打电话。“娃怕班主任,在我的追问下,才得知事情经过。”韩先生说,11月29日,孩子出校门买东西后返回学校时被值日生拦住了——没有戴红领巾,孩子赶紧又去校门外买了一条戴上。不过,值日生还是把此事给班主任说了,11月30日,班主任当着同学们的面,扇了孩子十几巴掌,还让同学们叫孩子“猪”。
. y3 E- y3 g' \/ D6 T 记者就此事表明采访来意,见一下班主任询问孩子所说是否属实,希望能向学校校长了解此事,核实事情真伪,如果是真的,该怎么处理……; F, [0 P4 h! R; P& J; k' b
保安拒绝了记者。之后,一位从校园里走出来的人,自称是“工人”,拍了记者的记者证照片,并未回答记者采访的问题,就走了。几辆车正从校园驶出,其中一辆车上的一位老师,被家长认出是教导处的,记者再次表明来意,对方没有任何回复。 又过了一会儿,有一位老师说,家长的心情能理解,校长在开会,在调查中,“我们还没有调查清楚。”并让记者留下联系方式,等有结果了回复记者。 中午放学,记者看到,排队走出校门口的班级,多数都举着牌子,上面显示有年级班级名称,唯独看不到“六年级一班”的牌子。 “小韩(化名)周三没有戴红领巾?”记者问。“不是周三,是周二没有戴。”一旁一位值日生说。“怎么六年级一班的同学放学还没有出来?”“刚才已经走了!”这名同学答。 记者追上前去,问了多名同班学生,有的一听记者想打听小韩被打的事情,就匆匆跑了;有的不说话;有的悄悄议论小韩被打的事情,看到记者就不说了,说老师不让说…… 此时,有人避开记者,拉走了韩先生,在远处交流。过了一会儿,小韩家属向记者表示,校方说将协商解决此事。 在校门口等待的近两个小时中,校方没有具体答复此事。记者按照老师所说的,留下联系方式,希望校方就此事于昨天17时回复本报,可是一直未接到校方回复。 |