凌凌今年8岁,是一个非常健康的小姑娘。然而让家里人想不通的是,在一天夜里,凌凌突然表示自己不舒服,不仅头晕还有想吐的感觉。虽然家人把她紧急送往了医院,但是凌凌还是不幸身亡。 因为凌凌生前吃过泡椒凤爪,所以妈妈就怀疑,是不是凤爪里有毒?但是医生做过完整的检查后发现,孩子的死亡和凤爪没有任何关系,而真正的死因是是内挫裂伤,由外力导致。+ H' L' t, Q* X+ |* K9 L+ D
而导致这一损伤的原因,竟然就是妈妈的一个习惯性动作。据妈妈回忆,那天下午,凌凌一边写作业一遍看动画片,结果作业上出现了一大堆错误,心急的妈妈就顺手打了女儿后脑勺一下,没想到这一巴掌就把孩子送上了死亡之路。
) T% k3 L `5 f7 x; u0 c 对此,医生也做了相关解释:孩子大脑内本身就有一些病变,比如脑血管畸形等等。而妈妈这一巴掌导致孩子畸形的脑血管破裂,所以并不是直接死因,只是一个诱因。) [) c% q! x7 u' v( j% O
在生活中,妈妈们免不了因为孩子的事情而发脾气,动手打两下也成为了自己的一个习惯。不过动手打孩子并不是一个好的教育方式。教育孩子,以下这些部位打不得!% ^' F* p3 Z1 C) }! t& u
1、后脑勺
! k5 d' |5 M! e, n; V5 x' [后脑勺,因为有人的呼吸中枢在那里,如果打的时候,造成呼吸中枢震荡,容易引起一些呼吸衰竭的并发症。”2 J9 i, F3 V) ]( a: \
2、太阳穴. c2 g4 J7 y% v! |* e4 a+ T+ C
太阳穴那个位置,因为它的眶内壁是比较薄的,在被打震荡的情况下,可能出现骨折,骨折对视神经发育也是不利的。医学临床上就发生过一巴掌打失明的情况。 L& a( x* E, ^6 u" g
3、拧耳朵+ ^. r8 Y4 F1 p: j& B( o/ t
经常拧孩子耳朵,容易造成鼓膜穿孔,影响小孩的听力发育。+ H u$ x4 S; h# `7 F
4、打屁股
$ B6 G5 D- J4 c/ @+ N孩子的脊髓和脊柱发育不够健全,父母如果经常打孩子屁股,可能会造成小孩的脊椎损伤。到老年的时候,脊髓结构不稳定,容易出现一些椎间盘突出之类的疾病。
# N- p& R. W7 _+ s3 {影响智力# | Z: h& {" Q3 B6 _
长期受到暴力教育的孩子,其智商会受到不小的影响。这是因为长期处于这种环境,孩子性格会变得孤僻不爱说话,也没办法展示自己的才能,相应的智力也就得不到提升。
4 K& H# ^3 N) J1 D2 o心理问题, g( _. ^/ N! j9 r2 o' a8 t
如果经常受到爸爸妈妈的体罚,那么孩子就会出现严重的心理问题。比如他们可能会对这个世界产生厌烦情况,觉得人生没什么意义;也可能会对这个社会产生逆反心理,做出一些反社会的事情。
8 o, s% T: e" o5 N: W e: ?' `亲子关系) p) a8 q- y. Y/ ~0 d# |& M
这个是最明显的变化,你会发现孩子离你越来越远,变得不愿意和你说话,不愿意在家里分享学校里的事情。孩子在成年之后,也不会对你心存感激,反倒存在着不小的怨恨。
3 k# ?* g; i: Q3 A: R成绩下滑
* ^4 @6 t8 N0 L7 e" O$ s# H. n* |有些父母觉得,孩子考试成绩不好,就来一顿打,认为这样孩子被打怕了,就会认真学习。虽然这种做法,可能会让孩子的成绩有一点点提升,但是会很快就下滑,所以体罚并不是长久之计。7 {. T6 Z4 M) R' I2 Q
整理家务0 M& o0 _" e& _7 u: c3 a
这是一个非常好的惩罚,不仅可以让孩子认识到自己的错误,还可以训练他的自理能力,最爽的就是大人会比较轻松。注意让孩子做一些容易上手的事情,比如叠衣服、扫地、擦柜子等等。! [4 z' Q- r; Y+ s' B8 |
重复书写6 \" H/ s, M! p: a( V& Y, M$ J
如果孩子作业没有完成,或者总是粗心出错,那么就可以通过重复练习书写的方式惩罚他。注意,这并不是单纯的处罚,这是一个练习的过程,让他在重复书写的过程中,熟悉和认识到自己作业中错误的地方。+ x3 n9 n% Q' R1 T$ I2 W
提前睡觉3 y8 s/ H1 h% d: ]8 i- O. H
“因为你今天犯错了,所以今天晚上玩游戏的时间缩短了,提前20分钟睡觉!”通过这种方式,也可能和平地让孩子意识到自己的错误。等到第二天,孩子表现好的时候,可以适当增加游戏时间来鼓励他。
- _6 F& h8 N. q+ {* M# `8 ~让孩子自己选择
& F; w8 h3 ~8 [7 H9 h0 k 在平时,可以让孩子自己写下一些惩罚的方法,并且收集在一个瓶子里。当妈妈们需要惩罚孩子的时候,就让他自己从瓶子中抽出一个纸条,让他自己选择处罚的方法,这样孩子也会比较认同和接受。
) s( x2 a3 i3 Y2 i" _
+ n. d" {+ \1 x
7 y8 l* ?& Q! E6 B |